277 Judul Skripsi Pgsd Kualitatif Terbaru

 Berikut Contoh 277 Judul Skripsi PGSD Kualitatif Terbaru :

1. Analisis Soal Try Out Matematika Sd Dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Matematika Sd-Mi [[ Lihat Bab 
2.  Asesmen Pembelajaran Ips Kelas V [[ Lihat Bab 
3.  Hubungan Antara Kebiasaan Membaca, Kecerdasan Verbal Linguistic Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv [[ Lihat Bab 
4.  Hubungan Antara Minat Baca Dan Hasil Belajar Ips Siswa Kelas Tinggi Sd (Ips) [[ Lihat Bab 
5.  Hubungan Disiplin Belajar Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Pada Siswa Kelas V (Ipa) [[ Lihat Bab 
6.  Hubungan Pola Asuh Demokratis Dengan Kedisiplinan Siswa Kelas V [[ Lihat Bab 
7.  Hubungan Pola Asuh Orangtua Dengan Kemandirian Anak Tk [[ Lihat Bab 
8.  Implementasi Pendidikan Karakter Siswa Melalui Kegiatan Keagamaan Di Mi [[ Lihat Bab 
9.  Keefektifan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mapel Matematika Kelas V [[ Lihat Bab 
10.  Keefektifan Model Word Square Dalam Pembelajaran Ips Materi Uang Tema Permainan (Kelas Iii) [[ Lihat Bab 
11.  Kemampuan Guru SD Dalam Mengadakan Variasi Pada Pembelajaran Tematik [[ Lihat Bab 
12.  Kinerja Kepala Sekolah Dalam Mengelola Dua Sekolah Sd [[ Lihat Bab 
13.  Kompetensi Guru Dalam Perencanaan Pembelajaran Di Sd [[ Lihat Bab 
14.  Manajemen Pembelajaran Pada Sekolah Inklusi Di Sd [[ Lihat Bab 
15.  Pelaksanaan Keterampilan Bertanya Pada Pembelajaran Ips Kelas Iv [[ Lihat Bab 
16.  Pembelajaran Berbasis Pakem Pada Mata Pelajaran Ips Di Kelas Iv [[ Lihat Bab 
17.  Penerapan Buku Guru Dan Buku Siswa Pada Pembelajaran Penjasorkes Kelas V [[ Lihat Bab 
18.  Pengaruh Bimbingan Belajar Orangtua Terhadap Tanggung Jawab Belajar Anak Kelas Iv [[ Lihat Bab 
19.  Pengaruh Menonton Film Kartun Yang Mengandung Unsur Kekerasan Terhadap Perilaku Agresif Pada Anak Siswa Kelas Iv [[ Lihat Bab 
20.  Pengaruh Penerapan Metode Brainstorming Dengan Simulasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Tema Ekosistem (Kls V) [[ Lihat Bab 
21.  Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Power Point Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas V [[ Lihat Bab 
22.  Pengembangan Bahan Ajar Mengacu Kurikulum 2013 Subtema Bahan-Bahan Makanan (Kls Iv) [[ Lihat Bab 
23.  Pengembangan Bahan Ajar Mengacu Kurikulum 2013 Subtema Hewan Dan Tumbuhan Di Lingkungan Rumahku (Kls Iv) [[ Lihat Bab 
24.  Pengembangan Bahan Ajar Mengacu Kurikulum 2013 Subtema Mengenal Pahlawan Bangsaku (Kls Iv) [[ Lihat Bab 
25.  Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Kelas Iv Berbasis Multiple Intelligence [[ Lihat Bab 
26.  Peran Guru Dalam Pendidikan Anti Narkoba Di Sd [[ Lihat Bab 
27.  Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Mi [[ Lihat Bab 
28.  Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Manajemen Pembelajaran Di Mi [[ Lihat Bab 
29.  Peranan Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kepribadian Siswa Melalui Pembinaan Pendidikan Agama Di Sd [[ Lihat Bab 
30.  Pgsd Analisis Perilaku Akademik Siswa Kelas Iv Pada Diskusi Pembelajaran Pkn Sd [[ Lihat Bab 
31.  Pgsd Implementasi Pembelajaran Tematik Berbasis Ktsp Pada Kelas Rendah [[ Lihat Bab 
32.  Pgsd Implementasi Penilaian Autentik Dalam Kurikulum 2013 Di Kelas V [[ Lihat Bab 
33.  Pgsd Keefektifan Model Tipe Course Review Horay  Terhadap Hasil Belajar Ips Peserta Didik Kelas Iv [[ Lihat Bab 
34.  Pgsd Keefektifan Model Two Stay Two Stray Berbasis Teori Van Hiele Dalam Pembelajaran Matematika Kelas V [[ Lihat Bab 
35.  Pgsd Keefektifan Penggunaan Model Mind Mapping Dalam Pembelajaran Ips (Kelas Iii) [[ Lihat Bab 
36.  Pgsd Keefektifan Strategi Card Sort Dalam Pembelajaran Ips (Kelas Iii) [[ Lihat Bab 
37.  Pgsd Keefektifan Teknik Quick On The Draw Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Sumber Daya Alam Siswa Kelas Iv [[ Lihat Bab 
38.  Pgsd Kinerja Guru Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Ips Berbasis Ktsp Kelas V [[ Lihat Bab 
39.  Pgsd Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Pembelajaran Seni Musik Kelas V [[ Lihat Bab 
40.  Pgsd Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas Guru Sdn [[ Lihat Bab 
41.  Pgsd Penerapan Model Picture And Picture Dalam Pembelajaran Tematik Menceritakan Gambar Berseri Kelas I [[ Lihat Bab 
42.  Pgsd Pengaruh Ice Breaking Berbantuan Musik Terhadap Hasil Belajar Dan Minat Belajar Matematika Bagi Siswa Kelas Iii [[ Lihat Bab 
43.  Pgsd Pengaruh Metode Scramble Terhadap Hasil Belajar Pembelajaran Tematik Terintegrasi Kelas Iv [[ Lihat Bab 
44.  Pgsd Pengembangan Bahan Ajar Kelas Iv Mengacu Kurikulum 2013 Subtema Bersatu Dalam Keberagaman [[ Lihat Bab 
45.  Pgsd Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Berbasis Cerita Bergambar Melalui Pendekatan Discovery Learning Pada Mapel Ipa Kelas V [[ Lihat Bab 
46.  Pgsd Pengembangan Lembar Kerja Siswa (Lks) Dengan Konsep Tematik Terintegrasi Dan Pendekatan Saintifik Kelas Iii [[ Lihat Bab 
47.  Pgsd Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Model Inkuiri Terbimbing Topik Sifat-Sifat Cahaya Untuk Kelas V [[ Lihat Bab 
48.  Pgsd Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Integratif Subtema Hubungan Makhluk Hidup Dalam Ekosistem Pendekatan Saintifik Kelas V [[ Lihat Bab 
49.  Pgsd Peran Guru Dalam Proses Pembelajaran Ips Di Kelas Iv [[ Lihat Bab 
50.  Studi Deskriptif Tentang Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Dan Hubungannya Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas V [[ Lihat Bab 
51.  Studi Korelasi Disiplin Belajar Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas Iv [[ Lihat Bab 
52. Analisis Butir Soal Pilhan Ganda Ulangan Akhir Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015 Mata Pelajaran Pkn Kelas V Sd Di Kecamatan Depok
53. Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal  Pada  Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Di Kelas Vii D Smp Joannes Bosco Yogyakarta Pada Tahun Ajaran 2015/2016
54. Evaluasi Belajar Yang Digunakan Guru Di SD Inklusi Se-Kabupaten Sleman
55. Faktor-Faktor Pendukung Siswa Berprestasi di SD Josua Medan
56. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SDN 023899 Kota Binjai
57. Hubungan Antara Kecerdasan Intrapersonal Dengan Prestasi  Belajar Siswa Kelas  Iv Gugus  I  Kecamatan Srandakan  Kabupaten Bantul  Yogyakarta Tahun Ajaran 2014 / 2015
58. Hubungan Kemampuan Berkomunikasi Guru Dengan Motivasi Belajar Siswa SDN di Kelurahan Tanah Enam Ratus Medan Marelan
59. Hubungan Pemberian Reinforcement dengan Tingkat Kepatuhan Siswa SDN 028226 Binjai Timur
60. Hubungan Pengelolaan Kelas dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 060822 Medan Area
61. Hubungan Pengelolaan Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SDN 101777 Saentis
62. Hubungan Verbal Bullying dengan Kecerdasan Interpersonal Siswa SDN 104206 Sei Rotan
63. Identifikasi  Miskonsepsi Pembelajaran Matematika  Materi Volume Bangun Ruang (Tabung, Balok, Kubus) Pada Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar
64. Implementasi Alat Peraga Pembagian Berbasis Metode Montessori Pada Pembelajaran Matematika Materi Pembagian Kelas Ii Sd Kanisius Kenalan Magelang
65. Implementasi Bimbingan Dan Konseling  Di Sd Islam Al Azhar 29 Bsb Semarang Tahun Pelajaran 2015/2016
66. Implementasi Model Pembelajaran Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Pada Pelajaran IPA Kelas IV SDN 101774 Sampali
67. Judul Skripsi PGSD - Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Make a Match Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas V SDN 050687 Sawit Seberang
68. Judul Skripsi PGSD - Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Team Quiz Pada Materi Pokok Kegiatan Ekonomi Dalam Memanfaatkan Sumber Daya Alam Pada Pembelajaran IPS Di Kelas IV SDN 101884 Tg.Morawa
69. Judul Skripsi PGSD - Meningkatkan Kreativitas Menulis Siswa Dengan Menggunakan Pembelajaran Problem Centered Learning ( PCL) pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SDN 060874 Medan Perjuangan
70. Judul Skripsi PGSD - PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 064975 MEDAN DENAI
71. Judul Skripsi PGSD - Penggunaan Metode Bermain Peran Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDN 101868 Desa Sena Kec. Batang Kuis . 
72. Judul Skripsi PGSD - Penggunaan Model Team Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas IV SDN 101868 Desa Sena Kecamatan Batang Kuis
73. Judul Skripsi PGSD - Penggunaan Strategi Belajar Aktif Tipe Trading Place Untuk Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Kelas IV SDN 101777 Saentis
74. Judul Skripsi PGSD - UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING STARTS WITH A QUESTION PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI 101869 BATANG KUIS
75. Kecerdasan  Interpersonal Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Kembaran Kulon I
76. Keefektifan Metode Cooperative Script   Dalam Pembelajaran Cerita Anak  Pada Siswa Kelas V Sdn Banjaranyar  Kabupaten Banyumas
77. Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT ) Pada Mata Pelajaran Sains Di Kelas V SDN 104206 Sei Rotan
78. Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Everyone Is Teacher Here Kelas V SDN 104206 Sei Rotan
79. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Pola Manajemen Kelas Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V SDN 064998 Rengas Pulau
80. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Role Playing pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SDN 068474 Medan Labuhan
81. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs Pada Mata Pelajaran SAINS Kelas VA SDN 104202 Bandar Setia
82. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Solving Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas IV SDN No. 064983 Medan
83. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Word Square Pada Mata Pelajaran IPA di Kelas VI SDN 104186 Tanjung 
84. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Implementasi Kooperatif Learning Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di Kelas Vi Sd Negeri 107400 Bandarkhalifah 
85. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Metode Think Pair And Share Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di Kelas V SDN 020259 Binjai
86. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika dengan Menggunakan Metode Latihan di Kelas IV SDN 060809 Medan
87. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sains Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Di Kelas IV-B SDN 104607 Sei Rotan
88. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Menggunakan Metode Everyone is Teacher Here di Kelas IV SDN 060827 Jl. SM. Raja Kecamatan Medan Amplas
89. Meningkatkan Hasil Belajar SiswaDengan Menggunakan Metode Resourse Base Learning (RBL) Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Di Kelas IV SDN 106788 Purwodadi
90. Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Dengan Menggunakan Metode Speed Reading Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V SDN 014610 Sei Renggas
91. Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa Kelas V SDN 107398 Sei Rotan
92. Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Dengan Menggunakan model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Kelas IV SDN No 118299 AFD C Aek Raso 
93. Meningkatkan Kemampuan Siswa Menanggapi Teks Cerita Rakyat Dengan Menggunakan Strategi Kooperatif Tipe Co-Op Co-Op Di Kelas V MIS Aras Kabu Agung Tanjung Balai
94. Meningkatkan Kreativitas BelajarSiswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kepala Bernomor Struktur Pada Pelajaran Ips Kelas V SDN. 101768 Tembung
95. Meningkatkan Kreativitas Bercerita Siswa Melalui Model Pembelajaran Paired Story Telling pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VI SDN Sei Renggas
96. Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Komputer (e-learning) Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas VI SDN 053974 Paya Mabar Stabat
97. Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Operasi Hitung Dalam Soal Cerita Dengan Metode Inkuiri Kelas Iv Sd Negeri Banyudono 1 Dukun Magelang
98. Meningkatkan Motivasi Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining pada Pembelajaran IPA di Kelas V SD Negeri 
99. Meningkatkan Motivasi Belajar IPS dengan Metode Role Playing Pada Siswa Kelas V SDN 106205 Pasar Baru
100. Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Role Playing Pada Mata Pelajaran PKn di Kelas IV SDN 101891
101. Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Learning Starts With A Question Pada Pelajaran Sains Kelas IV SD Negeri 
102. Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Koperatif Tipe STAD Pada Pelajaran IPA Kelas IV sd Negeri 034794 Laeris Kec.Sumbul Pegagan
103. Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Di Kelas V SDN 094175 Kec.Tanah Jawa
104. Meningkatkan Prestasi Belajar Pkn Siswa Kelas Iii Sd Negeri Tegalharjo Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Tahun Pelajaran 2014/2015
105. MeningkatkanMotivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Think Pair Share di KelasV SD Swasta Betesda Kabanjahe
106. Metode Pengajaran Yang Digunakan Guru Di SD Inklusi Se-Kabupaten Sleman
107. Metode Pengajaran Yang Digunakan Guru Di SD Inklusi Se-Kota Yogyakarta
108. Metode Pengajaran Yang Digunakan Guru  Di SD Inklusi Se- Kabupaten Bantul
109. Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Sd Negeri Semester 2 Se-Kecamatan Berbah Sleman Tahun 2015
110. Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Sd Negeri Semester 2  Se-Kecamatan Pakem Sleman Tahun 2015
111. Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Sdn Semester 2  Se-Kecamatan Gamping Sleman 
112. Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Semester 2 Sd Negeri Se-Kecamatan Kalasan Sleman Tahun 2015
113. Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Semester 2 Sd Negeri Se-Kecamatan Mlati Kabupaten Sleman
114. Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Semester 2 Sd Negeri Se-Kecamatan Moyudan Kabupaten Sleman
115. Miskonsepsi Ipa Fisika Siswa Kelas V Semester 2 Sd Negeri Se-Kecamatan Prambanan Kabupaten Sleman
116. Miskonsepsi Pada Pembelajaran Matematika Materi Bangun Datar Segitiga Kelas Iv Sekolah Dasar
117. Miskonsepsi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Bangun Ruang Prisma Segitiga Dan Tabung Kelas V Sd Negeri Jetisharjo Yogyakarta
118. Miskonsepsi Terhadap Pembelajaran Matematika Materi Pengolahan Data (Modus, Median, Mean, Diagram Garis, Batang, Lingkaran) Pada Siswa Kelas V1 Sekolah Dasar
119. Miskonsepsi  Ipa Fisika Siswa Kelas V Semester 2 Sd Negeri Se-Kecamatan Minggir Sleman Tahun 2015
120. Penerapan Metode Demonstrasi Pada Bahasan Konduktor & Isolator Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VI B T.P. 2012/2013 SDN. No. 107404 Sambirejo Timur
121. Penerapan Metode Discovery Terpimpin untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV SD Advent V Medan Amplas
122. Penerapan Metode Investigasi Kelompok (Group Investigation) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Tema Indahnya Kebersamaan Di Kelas IV SDN 104202 Bandar Setia
123. Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Kecemen, Manisrenggo, Klaten
124. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Guided Teaching Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS Di Kelas IV SD Negeri 
125. Penerapan Model Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas IV SDN 028226 Binjai Timur 
126. Penerapan Pendekatan Integratif Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 095229 Ramania
127. Pengaruh Kepemimpinan Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SDN 101777 Saentis
128. Pengaruh Komunikasi Antara Guru Dengan Siswa Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V  Mi Matholi’ul Huda 02 Troso Jepara Tahun Pelajaran 2015
129. Pengaruh Minat Baca Dan Penguasaan Kosakata Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas Iv Sdn Dabin Iii Dirgantara Demak
130. Pengaruh Penerapan Metode Inkuiri Terhadap Kemampuan Mengaplikasi Dan Menganalisis Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Sd Bopkri Gondolayu Yogyakarta
131. Pengaruh Penerapan Metode Inkuiri Terhadap Kemampuan Mengevaluasi Dan Mencipta Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Sd Bopkri Gondolayu Yogyakarta
132. Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV SDN 064972 Amplas
133. Pengaruh Penggunaan Media Video Pembelajaran Terhadap Keterampilan Proses Ipa Dan Hasil  Belajar Ipa Pada Siswa Kelas V Sd Negeri  Rejowinangun 1 Yogyakarta  Tahun Ajaran 2014/2015
134. Pengaruh Penggunaan Metode Inkuiri Terhadap Kemampuan Membangun Empati Dan  Memahami Diri  Pada Pelajaran Ipa  Sd Kanisus  Wirobrajan I  Yogyakarta
135. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (Tsts) Terhadap Hasil Belajar Pada Pelajaran IPS Pokok Bahasan Kriminalitas Di Kelas IV SDN 102115 Gunung Pamela Kec. Sipispis kab. Serdang Bedagai
136. Pengaruh Pola asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas VI SDN No.104607 Sei Rotan
137. Pengembangan Alat Peraga Pembelajaran Matematika Sd Materi Penjumlahan  Dan Pengurangan Berbasis Metode Montessori
138. Pengembangan Alat Peraga Pembelajaran Matematika Sd Materi Perkalian Berbasis Metode Montessori
139. Pengembangan Alat Peraga Pembelajaran Matematika Untuk Siswa Kelas Iii Sd Materi Perkalian Berbasis Metode Montessori
140. Pengembangan Alat Peraga Sandpaper Letters Materi Menulis Kalimat Tegak Bersambung Berbasis Metode Montessori
141. Pengembangan Bahan Ajar Teks Percakapan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia   Dengan  Media  Gambar  Di  Kelas  V  Sdn Pokoh I  Ngemplak Sleman Diy  Tahun Pelajaran 2014/2015
142. Pengembangan Buku Cerita Untuk Menanamkan Karakter Disiplin Dan Kreatif Siswa SD Kelas Rendah
143. Pengembangan Buku Cerita Untuk Menanamkan Karakter Peduli Sosial, Jujur Dan Tanggung Jawab Siswa SD Kelas Rendah
144. Pengembangan Buku Lift The Flap Ensiklopedia Anak Tentang 16 Pakaian Adat Di Indonesia Bagian Tengah Dan Timur
145. Pengembangan Buku Lift The Flap Ensiklopedia Anak Tentang 18 Pakaian Adat Di Indonesia Bagian Barat
146. Pengembangan Buku Suplemen Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas I Semester I Sdn Borosuci
147. Pengembangan Buku Suplemen Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas Ii Semester 1 Sd Puluhan
148. Pengembangan Buku Suplemen Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas Ii Semester 2 Sd Negeri Puluhan 
149. Pengembangan Buku Suplemen Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas Ii Semester I Sd Negeri Boto
150. Pengembangan Buku Suplemen Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia  Untuk Siswa Kelas Ii Semester 2  SDN Boto
151. Pengembangan Buku Suplemen  Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas Iii Semester I Di Sd Negeri Somokaton 1
152. Pengembangan Buku Suplemen  Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia  Untuk Siswa Kelas Iii Semester 2  Sd Negeri Somokaton 1
153. Pengembangan Lembar Kerja Siswa Pada Materi Energi Dan Perubahannya Dengan Pendekatan Science, Environment, Technology, Society (Sets) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Mi/Sd
154. Pengembangan Lks Berbasis Kecerdasan Ganda Pada Subtema Keindahan Alam Negeriku Untuk Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar
155. Pengembangan Lks Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Subtema Perubahan Wujud Benda Mengacu Kurikulum 2013  Untuk Siswa Kelas Lima (V) Sekolah Dasar
156. Pengembangan Lks Menggunakan Pendekatan Saintifik Pada Subtema Bermain Di Rumah Teman Untuk Siswa Kelas Dua (Ii) SDN Kalasan I
157. Pengembangan Media Konvensional Berbasis Multiple Intelligence Subtema Kebergaman Budaya Bangsaku Untuk Siswa Kelas Empat (Iv) Sekolah Dasar 
158. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict Dan Inkuiri Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas V Pokok Bahasan Pernapasan Manusia 
159. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict Mengacu Kurikulum Sd 2013 Pada Subtema Pemanfaatan Energi Untuk Siswa Kelas Sdn Kalasan 1
160. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict Mengacu Kurikulum Sd 2013 Subtema Bersyukur Atas Keberagaman Untuk Siswa Kelas Iv SDN Kalasan 1
161. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict Mengacu Kurikulum Sd 2013 Subtema Keberagaman Makhluk Hidup Di  Lingkunganku Untuk Siswa Kelas Iv SDN Kalasan 1
162. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict  Mengacu Kurikulum 2013  Pada Subtema “Hewan Dan Tumbuhan Di Lingkungan Rumahku” Untuk Siswa Kelas Iv Sd Negeri Kalasan 1
163. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict  Mengacu Pada Kurikulum Sd 2013  Sub Tema Macam-Macam Sumber Energi Untuk Siswa Kelas Iv Sd Negeri Kalasan 1  
164. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ict  Mengacu Pada Kurikulum Sd 2013  Subtema Ayo Cintai Lingkunganku Untuk Siswa Kelas Iv Sd Negeri Kalasan 1 
165. Pengembangan Media Video Tematik Kelas V Tema 2 Sub Tema 1 Pembelajaran 4 Kurikulum 2013 Di Sd Kanisius Duwet Tahun Ajaran 2014/2015
166. Pengembangan Media Video Tematik Kelas V Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 5 Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2014/2015
167. Pengembangan Modul Praktikum Ipa Sebagai  Suplemen Kurikulum 2013 Untuk Mendorong Siswa Kelas Iv Berpikir Kritis
168. Pengembangan Modul Tanaman Obat Untuk Pendidikan Konservasi Lingkungan  Di Kelas V Sdn No 075046 Lolofitu Kabupaten Nias Barat
169. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Prisma Berdasarkan Teori Van Hiele Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
170. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Luas Bangun Datar Yang Mencakup Interaktivitas Dengan Menggunakan Pendekatan Pmri Di Kelas Iv Sd 
171. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum 2013 Pada Sub Tema Hewan Dan Tumbuhan Di Lingkungan Rumahku Untuk Siswa Kelas Iv Sd
172. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum Sd 2013 Pada Sub Tema Aku Dan Teman Baru Untuk Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar
173. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum Sd 2013 Pada Sub Tema Keanekaragaman Hewan Dan Tumbuhan Untuk Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar
174. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mengacu Kurikulum Sd 2013 Pada Subtema Giat Berusaha Meraih Cita-Cita Untuk Siswa Kelas  Iv Sekolah Dasar
175. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Mengacu  Kurikulum 2013 Subtema Aku Dan Cita-Citaku Untuk Siswa Kelas Empat  (Iv) Sekolah Dasar
176. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Aku spesial Mengacu Kurikulum Sd 2013 Untuk Siswa Kelas Satu (1) Sekolah Dasar
177. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Bekerja Sama Menjaga Kebersihan Dan Kesehatan Lingkungan Mengacu Kurikulum 2013 Untuk Siswa Kelas I Sekolah Dasar
178. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Gemar Membaca  Mengacu Kurikulum Sd 2013  Untuk Siswa Kelas Satu (1) Sekolah Dasar
179. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Hewan Di Sekitarku Mengacu Kurikulum Sd 2013 Untuk Siswa Kelas Satu (1)  Sekolah Dasar.
180. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Kegiatan Pagi Hari Mengacu Kurikulum 2013 Untuk Siswa Kelas I Sekolah Dasar
181. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Keindahan Alam Negeriku Mengacu Kurikulum Sd 2013 Untuk Siswa Kelas Empat (Iv) Sekolah Dasar  
182. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Subtema Lingkungan Sekitar Rumahku Mengacu Kurikulum Sd 2013 Untuk Siswa Kelas Satu (1) Sekolah Dasar
183. Pengembangan Perangkat Pembelajaran  Matematika Luas Bangun Datar Yang Mengacu Kontribusi Siswa Dengan Pendekatan Pmri Di Kelas Iv Sd
184. Pengembangan Perangkat Pembelajaran  Subtema Tubuhku Mengacu Kurikulum Sd 2013 Untuk Siswa Kelas Satu (1) Sekolah Dasar
185. Pengembangan Prototipe Buku Cerita Anak Tentang Tradisi Nyadran Dalam Konteks Pendidikan Karakter Kebangsaan
186. Pengembangan Prototipe Buku Cerita Anak Tentang Tradisi Ruwatan Dalam Konteks Pendidikan Karakter Kebangsaan
187. Pengembangan Prototipe Buku Mewarnai Tentang  Pohon Bakau Untuk Anak 6-8 Tahun Dalam Konteks Empowering Masyarakat Mentawai
188. Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Bangun Datar Berdasarkan Teori Van Hiele Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
189. Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Bangun Datar Sederhana Berdasarkan Teori Van Hiele  Untuk Siswa Kelas Ii Sekolah Dasar
190. Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Bangun Ruang Berdasarkan Model Van Hiele Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
191. Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran Geometri  Materi Bangun Datar Sederhana Berdasarkan Teori Van Hiele Untuk Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar
192. Pengembangan Tes Hasil Belajar Kompetensi Dasar Menggunakan Faktor Prima Untuk Menentukan Kpk Dan Fpb Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
193. Pengembangan Tes Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar Menyelesaikan Masalah Yang Berkaitan Dengan Operasi Hitung, Kpk Dan Fpb Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
194. Pengembangan Tes Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar Menyelesaikan Masalah Yang Berkaitan Dengan Waktu, Jarak, Dan Kecepatan Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
195. Pengembangan Tes Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar  Menuliskan Tanda Waktu Dengan Menggunakan Notasi 24 Jam Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar  
196. Pengembangan Tes Hasil Belajar Matematika Materi Pengukuran Sudut Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
197. Pengembangan  Perangkat  Pembelajaran  Subtema Kebersamaan Dalam Keberagaman Mengacu  Kurikulum  Sd 2013 Untuk Siswa Kelas Empat (Iv)  Sekolah  Dasar
198. Penggunaaan Model Pembelajaran Snowball Throwing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas V SDN 106161 Laut Dendang
199. Penggunaan Kartu Kata Bergambar Untuk  Meningkatkan Pemahaman, Ketelitian, Dan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Kelas 1  Sd
200. Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Ips Siswa Kelas Iii Sd N Sendangadi 2 Sleman Tahun Pelajaran 2015/2016
201. Penggunaan Media Gambar Seri Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis, Percaya Diri, Dan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Kelas Ii Pada Tema 4 “Aku Dan Sekolahku”
202. Penggunaan Model Pembelajaran Index Card Match (ICM) untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PKn Kelas IV SDN 101774 Sampali
203. Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ips Siswa Kelas Iv Sd Kanisius Pugeran
204. Penggunaan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Di Kelas V Sd Swasta Pelangi Medan
205. Penggunaan Model Two Stay –Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SDN 114349 Sidua 
206. Penggunaan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (Pmri) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Kelas Iii Sd Negeri Karangmloko 2 
207. Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS Dengan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Kelas IV SDN 066659 Marelan
208. Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ipa Melalui Metode Inkuiri Terbimbing Di Kelas V Sd Negeri Terbah Sari
209. Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Kelas Va Pada Materi Kpk Dan Fpb Melalui Pembelajaran Kontekstual Sdn Perumnas Condongcatur
210. Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Kelas Iv Pada Materi Kpk Dan Fpb Melalui Pembelajaran Kontekstual Sd Kanisius Klepu
211. Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Kelas V Pada Materi Satuan Jarak Dan Kecepatan Melalui Pembelajaran Kontekstual Sdn Jamus 2
212. Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas Iii Pada Materi Operasi Hitung Campuran Melalui Model Pembelajaran Kontekstual Sd Negeri Plaosan 1
213. Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas Iii Sd Negeri Karangmloko 1 Pada Materi Operasi Hitung Perkalian Dan Pembagian Melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual 
214. Peningkatan Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sd Negeri Karangmloko 1 Pada Materi Kpk Dan Fpb Melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual
215. Peningkatan Hasil Belajar Dan  Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Kelas Iii A Pada Materi Perkalian Dan Pembagian Melalui Pembelajaran Pbl Di Sd Negeri Denggung
216. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Dalam Materi Gerak Dan Gaya Melalui Pendekatan Saintifik  Di Sd Kanisius Gayam 1 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
217. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ipa Pada Siswa Kelas Iv A Sd Negeri Tlacap Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad 
218. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas Iv Sd Negeri Sarikarya Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad 
219. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas V B Sd K Sengkan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad
220. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas V Sd Negeri Sarikarya Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad 
221. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ipa  Siswa Kelas Iv B Sd Negeri Ungaran 1 Melalui  Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad
222. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ips Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stadpada Siswa Kelas Iva Sd Negeri Denggung
223. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ips Pada Siswa Kelas Iv Sdn 3 Cawas Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
224. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Menggunakan Pendekatan Problem Based Learning (Pbl) Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas V  Sdk Wirobrajan I Yogyakarta 
225. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Menggunakan Pendekatan Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas V Di Sd Negeri Sidomoyo
226. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Pkn Menggunakan Media Audio-Visual Untuk Siswa Kelas Ii Sd N Kledokan 
227. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Pkn Menggunakan Model Pbl  Untuk Siswa Kelas V  Sd Negeri Plaosan I
228. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Pkn Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas 6 Di Sdn Gejayan Yogyakarta
229. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Kelas Iv Di Sdn Srumbung 02
230. Peningkatan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pembagian Menggunakan Media Papan Pembagian Pada Kelas Iii Sd Negeri Denggung Tahun Pelajaran 2015/2016
231. Peningkatan Kedisiplinan Dan Prestasi Belajar Menggunakan Pendekatan Kontekstual Pada Mata Pelajaran Pkn Untuk Siswa Kelas Ii  Sdn Kledokan
232. Peningkatan Kedisiplinan Dan Prestasi Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Kelas Iv Sdn Kloposawit 
233. Peningkatan Kemampuan Membaca Nyaring Menggunakan Media Cerita Bergambar Pada  Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas Ii Sd Negeri Dukuh 2 Sleman
234. Peningkatan Kemampuan Menulis Menggunakan Media Cerita Bergambar Pada Kompetensi Dasar Melengkapi Cerita Sederhana Dengan Kata Yang Tepat Untuk Siswa Kelas Ii Sd N Karangsari Yogyakarta
235. Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa dengan Menggunakan Strategi Think-Pair-Share pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SDN 101765 Bandar Setia
236. Peningkatan Keterampilan Eksperimen Dan Prestasi Belajar Materi Gerak Dan Gaya Melalui Pendekatan Saintifik Siswa Kelas Iv Sdk Gayam I Tahun Pelajaran 2014/2015
237. Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Menggunakan Media Pop Up Untuk Siswa Kelas Iv  Sd Muhammadiyah Sidokarto Godean Sleman Yogyakarta
238. Peningkatan Keterlibatan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Geometri Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Example And Non Example Dan Game Puzzle Di Kelas Iv Sdn Perumnas Condongcatur  
239. Peningkatan Minat Dan Keterampilan Membaca Puisi Siswa Kelas V Sd Negeri Karangkendal I Boyolali Dengan Menggunakan Media Audio Visual
240. Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar Ips Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Siswa  Kelas Iva Sd Karya Sang Timur
241. Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V Sdk Kalasan Dengan Cooperative Learning Teknik Tai
242. Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar Menggunakan Pendekatan Problem Based Learning (Pbl) Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas V Sdk Wirobrajan I Yogyakarta
243. Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar Siswa Menggunakan Pendekatan Kontekstual Materi  Menjumlahkan Dan Mengurangkan Berbagai Bentuk Pecahan Pada Siswa Kelas Va Sdn Adisucipto 1 Tahun Pelajaran 2011/2012
244. Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Ips Menggunakan Metode Pembelajaran Quantum Teaching Learning Kelas Iv Sd Negeri Jaten
245. Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran Ips Melalui Metode Quantum Learning Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Sarikarya Tahun Pelajaran 2014/2015
246. Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Ipa Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis It Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Sarikarya Condong Catur Tahun Pelajaran 2015/2016
247. Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Ipa  Pada Siswa Kelas Iv B Sd Negeri Tlacap Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis It Tahun Pelajaran 2015/2016
248. Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Ips Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Siswa Kelas V A Sd Negeri Denggung
249. Peningkatan Penguasaan Konsep Ipa Melalui Metode Role Playing Pada Siswa Kelas V Di Sd Negeri Cerme Panjatan Kulon Progo
250. Peningkatan Prestasi Belajar Ipa Melalui Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing Pada Siswa Kelas Iv A Sd Negeri Gedongtengen Yogyakarta
251. Peningkatan Prestasi Belajar Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat  Menggunakan Permainan Puzzle  Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Tidar 4 Magelang
252. Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Mencari Pasangan Pada Mata Pelajaran Ips Di Kelas Iv Sdn Keniten Tahun Pelajaran 2013/2014
253. Peningkatan Sikap Gotong Royong Melalui Pelaksanaan Pembelajaran Pkn Dengan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Untuk Siswa Kelas Ii Di Sdn Nanggulan
254. Peningkatan Sikap Kedisiplinan Dalam Pembelajaran Pkn Menggunakan Model Paradigma Pedagogi Reflektif Bagi Siswa Kelas Iii Sdn Kledokan
255. Peningkatan Sikap Kedisiplinan Pada Pembelajaran Pkn Menggunakan Model Paradigma Pedagogi Reflektifbagi Siswa Kelas Iii Di Sd Kanisius Kadirojo Tahun Ajaran 2015/2016
256. Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa yang Menggunakan Strategi Quantum Teaching dan Menggunakan Strategi Mind Maps di Kelas V SDN 104607 Sei Rotan
257. Persepsi Guru Dan Siswa Terhadap Alat Peraga Bilangan Pecahan Berbasis Metode Montessori
258. Persepsi Guru Terhadap Gaya Belajar Anak Hiperaktif
259. Persepsi Guru Terhadap Kemandirian Belajar Anak Hiperaktif Kelas Iv Di Sd Kasih
260. Persepsi Guru Terhadap Metode Pengajaran  Untuk Anak Hiperaktif Kelas Iv Sd Pelangi
261. Persepsi Guru Terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Dengan Hiperaktivitas 
262. Persepsi Guru Terhadap Perkembangan Emosi Anak Hiperaktif Kelas Ii Di Sd Kasih
263. Pola Asuh Guru Untuk Perkembangan Prestasi Belajar Anak Berkebutuhan Khusus Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 1 Sekolah Dasar
264. Skripsi PGSD PDF - Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Dengan Model Pembelajaran Kerja Lapangan, Inkuiri, Diskusi Pada Pelajaran IPA Di Kelas V SDN 050670 Pantai Gemi
265. Skripsi PGSD PDF - Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Model CIRC (Cooperative Integrated Reading And Composition) di Kelas V SDN 104607 Sei Rotan
266. Skripsi PGSD PDF - Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Animasi Audio Visual Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V SD Swasta Nasional Beringin
267. Skripsi PGSD PDF - Meningkatkan Kreativitas Siswa dengan memakai Model Peta Konsep Tipe Network Tree pada Pelajaran IPA Kelas IV SDN 060792 Kec Medan Timur 
268. Skripsi PGSD PDF - Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student teamachiment Division (STAD) Pada Pelajaran IPA di Kelas IV SDN 101080 Muaratis 2 Kec. BT. Angkola Kab. Tapsel
269. Upaya meningkatkan Hasil Belajar Sains Dengan Metode Student Facailitator And Axplaining Kelas IV SDN 016404 Kec.Bp Mandoge
270. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran IPA dengan Menggunakan Everyone Is A Teacher Here Model di Kelas IV SD Al washliyah 11 Amplas 
271. Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Dan  Hasil Belajar Ipa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 2 Srandakan 
272. Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual (Ctl) Pasa Pelajaran Sains Di Kelas V Sd Negeri 112192 Negeri Lama Kec.Bilah Hilir
273. Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dengan Menggunakan Pendekatan Pembelajaran Berorientasi Aktivitas Siswa (PBAS) Di Kelas V SDN 106161 Pasar IV Timur Medan Estate Tahun Ajaran 2013/2014
274. Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa dengan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada pembelajaran Sains kelas IV SDN 2 Percontohan Blangkejeren Gayo Lues
275. Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi di Kelas V SD PAB 25 Mabar Hilir 
276. Upaya meningkatkan motivasi mencar ilmu siswa dengan memakai metode demonstrasi pada mata pelajaran IPA kelas IV SD Muhammadiyah 17 Kec. Medan denai 
277. Upaya Peningkatan Haisl Belajar Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Metode Talking Stick di Kelas V Sd Negeri 107415 Tanjung Sari Batang Kuis

Share this post